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教育探索期刊发表
来源：天天期刊网    日期：2016-05-09 17:40:41

期刊名称：
教育探索
期刊级别：
核心级
周期：
月刊
国内统一刊号：
CN：23-1134/G4
国际标准刊号：
ISSN：1002-0845
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院、省教育学会
主管单位：
黑龙江省教育科学研究院
投稿信箱：
ttqikan@163.com
《教育探索》简介
《教育探索》在中国国家新闻出版总署审核通过的，黑龙江省教育科学研究院主管、黑龙江省教育科学研究院、省教育学会主办的，面向国内外公开发行的教育研究类刊物。本刊是（月刊）出刊于1981年，收录于中国知网，万方网，维普网，龙源网等网络数据库。国际标准刊号ISSN：1002-0845，国内统一刊号CN：23-1134/G4，邮发代号：14-261。
《教育探索》研究了当前教育教学研究上的发展成果，报道了教育理论和研究，收集了大量的教育信息，针对了广大教育工作者，为其提供了教育研究和教学上的理念，开辟了广阔的教育园地，更好的促进我国教育事业的发展和进步，加大教育宣传，促进理论研究，获得自身的提升，为当前我国教育发展提供了专业的研究，指明了发展方向，促进了素质教育的普及和提高。
《教育探索》主要栏目
教学研究、教师发展、理论探讨、德育研究、课程改革、学科教学、心理教育、比较教育、职业指导、名家思想、高等教育、基础教育、教育技术、学前教育、理论探索、教育科研、信息教育、职业教育、教育信息化
《教育探索》读者对象
为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。
http://www.ttqikan.com/jiaoyu/20160509/540.html
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